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8月秋风送爽
但是象牙塔里面的学生
只会想到惨烈的开学季
每一次智商告急
都会反复怀疑自己的IQ
所以我的IQ到底有多少?
正因为拥有智力,我们才能观察着这个世界,我们希望了解它,并在其中进化。从一个世纪以前,心理学家、生物学家、遗传学家和神经系统科学家就试着解释并找出检测智力的方法。
现在,科学从各个不同角度探索智力,但科学家真的了解智力是什么吗?即使我们发明了飞机电脑,想比祖先来说,我们的智力还是在下降,这是真的吗?IQ测试又到底是什么呢?
本期生命密码,小编和你聊聊智商的事情。认真读完可是会涨智商的哦~~~
IQ真的是用来测智障儿童的吗?
我们总是在说IQ高IQ低,但是到底有几个人知道IQ到底怎么回事啊?今天小编给你们科普一下。通过分析答案、评估行为关联性、对比不同个体,进行智力检测。这个方法成为了我们唯一用来评估智力的工具——阿尔弗雷德?比奈在20世纪初发明了智力商数,也称为IQ测试。
年,法国教育部命令阿尔弗雷德?比奈研究出检测学习困难儿童的方法。那时他不知道任何有关于智力的理论,但是通过观察自己的女儿,他相信可以根据推论、理解和记忆来进行评估。
比奈尝试发现每一个年龄层的问题特点,通过展示图片向儿童提问,询问图片的含义。渐渐地,他注意到3岁的孩子会数图片中的事物:有一个男人、一位女士、一片沙滩、一棵树……7到8岁的孩子会描述图片内容:“一个男人和一位女士正坐在一片沙滩上”。12岁的孩子的理解便是:“他们看上去很伤心”或是“那个男的好像生病了”……如此类推。
阿尔弗雷德?比奈就这样研发出第一套智力测试——经典心理年龄IQ测试就此诞生:测试结果给出的“心理年龄”除以实际年龄,再乘以,来得出IQ的分数。如果一个10岁的孩子可以解开为12岁孩子设置的题目,那么这个孩子就是超前的,並且拥有的IQ。
从IQ的原理可以看出,IQ仅可说明,单个个体对比相同年龄层其他人所处的水平。所以IQ其实根本无法代表你的智商,不要太在意这个数字啦~
人类的智商真的不如一百年前吗?
在讨论这个之前,我们先说清楚什么是智商。智力其实是创造事物的联系,组合不同的元素来找到解决方法的能力。为了理解智力,我们必须把它拆解成为不同的独立的部分。研究人员也正是这样,探索智力的方方面面。
谈起检测智力,第一个想到的概念就是测试大脑的反应速度,这正是杨特?尼拿赫斯教授使用的方法。对于尼拿赫斯教授来说,速度相当于智力,在处理同一批简单数据时,我们比我们的曾祖辈平均大约需要多花费50毫秒的时间。
50多毫秒,听起来似乎微不足道。但我们每天都必须做出成千上万个选择,如果每做出一个选择,反应都要慢一些,这将是一个巨大的影响。这项研究为人类智商退步,提供了一个重要的支持。
另一个重要的证据则是大脑尺寸的缩小。大脑的大小和我们行为的复杂性和智力是有的联系,比如最聪明的动物是鲸鱼和某些海豚,它们大脑的尺寸很大。而研究表明,相比祖先,我们大脑的尺寸实际上已经缩减了。
当然,一切都只是推测,人类的智商到底有没有退步,还是要等进一步的研究的。
爱因斯坦为什么这么聪明?
曾经有人检验过爱因斯坦的大脑,看他为何比多数人都聪明。研究表明爱因斯坦的大脑与普通人大脑的神经元数量、大小相差无几,但他的大脑的星形胶质细胞却比较多。这引发很多人去想,到底星形胶质细胞有什么功用,为什么它能激发出高智商呢?
我们发现星形胶质细胞已经有了一个世纪!但直到近几年,科学家才意识到它的作用远比想象中要复杂得多。星形胶质细胞对大脑具有相当的影响,它们控制大脑血液流通,为神经元提供营养。这些好像都是一些很普通的功能,许多研究员会因为不感兴趣而忽略这些功能,但后来他们便意识到,正是这些普通的功能让星形胶质细胞能够控制神经元。
已经有科学家做实验,将人类的星形胶质细胞移植到老鼠脑中,一年后再观察,老鼠的整个大脑都已经被修改,所有细胞全部被替换为人类细胞,而且手术后的老鼠比未经手术的老鼠记忆学习能力更好!
那么有没有可能,如果给人类注入更多的星形胶质,也会相应的提高智商呢?这个问题,留给科学家慢慢验证吧。要是能实现的话,毫无疑问,每个人都可能拥有爱因斯坦的大脑了。
智商与基因有关系吗?
罗伯特?普洛曼对上千对双胞胎进行了测试。同卵双胞胎的特点在于,他们是彼此的克隆体,拥有完全一样的基因。那他们的智商测试结果相同吗?答案是……一样!同卵双胞胎的测试结果比非双胞胎的兄弟姐妹更为相近。这个实验证明,基因确实对智商影响重大。
但是,基因并不是决定智商的唯一因素,他只给予具备相应智商的潜力。如同假设一个人很高,他的子女长大后或许也很可能高于多数同龄人,但如果有某些疾病,或者不去喂养他,他依然是可以长得很矮的。因此,环境对于智商的影响也不可忽视。
智力提升的绝大部分原因是环境的改善:食物和教育条件更加优越。所以说,不要因为自己的IQ不高而感到失落,接受良好的教育,吃更营养的食物,人就可能会变得更聪明。
数以千计的基因错综交互,形成了一个相当复杂的网络,影响着智商。而且,它们还会根据大脑活跃的区域产生不同的效应。其实,科学的意义并不在于让我们去跟谁比更聪明,更重要的是帮助我们了解大脑是如何运作的。这样我们就能知道如何修复我们的智力,如何能从中变得更好!
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