低段孩子平时对国家大事、社会新闻接触的机会并不多，但他们也是国家和社会的一份子，也应该“家事国事天下事，事事关心”。通过新闻播报，孩子们可以了解到国内外最新鲜的事件，既拓宽了知识面，也在表达与思考的过程中增强了社会参与感和国家荣誉感，从而培养了孩子的家国情怀，树立了远大的理想信念，让孩子胸怀天下，志存高远。
主讲教师姜雯老师姜雯，时代小学二（3）班班主任，杭州市德育课优秀教师，区十佳少先队辅导员。她带着学生在教室里学礼仪，知天下；在大自然中赏风景，护环境。她坚信，孩子不只需要童话，也要有更广博的见识和阅历，更要有坚定的理想和信念。她希望自己能像一缕阳光，给学生带去温暖与快乐，让每一个孩子都能在阳光下绽放出最美的笑容。
智慧要点理想信念是小学生道德教育的旗帜。现在的青少年长期生活在和平环境之下，少了些艰难困苦的奋斗，人生阅历相对有限，更需要坚定理想信念，筑牢精神底座，解决好世界观、人生观、价值观的问题。但对小学生来说，理想信念的教育仅仅靠空洞的说教是没有用的，我们需要选择符合他们身心特点的、能与生活紧密联系的方式，帮助他们树立起坚定的理想信念。
因此我在班里开展了新闻小主播的活动，人人参与，天天进行，组织学生对新闻进行交流思考，希望通过这样看新闻、讲新闻、议新闻的方式，让学生在知晓天下事的过程中，得到理想信念的教育。
01关心国家大事，增强民族自信通过播报新闻，孩子们了解了更多的国家大事，例如北京冬奥会、嫦娥五号的发射、新冠疫苗研究等国家重大事件，也会在各个节日、纪念日溯古追今，不忘历史，致敬先烈，例如九一八事变、抗美援朝；此外，共和国勋章获得者的感人事迹、第七次人口普查等国家重大事件孩子们也在新闻播报中有所了解。
他们在回望历史过程中感受幸福生活的来之不易，在见证祖国日新月异变迁的过程中深深地为祖国自豪，在理想信念教育中厚植道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，让每一个孩子都可以自豪地喊出“我骄傲，我是中国娃”。
02纵观国际时事，拓宽国际视野在信息化社会中，孩子们对国际世界的了解远超我们的想象。国外疫情的发展牵动着他们的心；一代球王马拉多纳的去世让他们对世界足球的发展增进了了解；伊朗科学家遭暗杀、中印边界迷路的士兵都成了孩子口中谈论的话题；诺贝尔奖获奖的科学家们成了孩子们心中崇拜的榜样；更有孩子聊起了美国总统大选对中国的影响。
纵观国际时事，孩子们不仅拓宽了国际视野，也具备了更开放的心态和更创新的思维，从国际视野中汲取更多众志成城、矢志复兴的力量。
03了解社会新闻，树社会责任感儿童是富有朝气、可塑性极强的群体。他们的行为习惯和道德规范的养成，对树立远大的理想信念起着举足轻重的作用。
孩子们关心环境保护，虎鲸生子、鲸鱼搁浅、小鹿悲鸣都牵动着他们的心；乌镇互联网大会带给生活的改变、滴滴推出老人一键打车等成了他们讨论的话题；社会上发生了孩子破坏公共秩序的情况，孩子们就来讨论怎样不做熊孩子；秋天来了，大家一起分享杭州秋天的美景；冬天到了，大家一起期盼下雪；天一小朋友去参加了市长杯游泳比赛，就来和大家分享比赛的见闻。
那些发生在他们生活中的鲜活事例，无不在孩子心中烙下了深深的印迹，或敲响警钟，或树立榜样，孩子们在讨论这些社会新闻的过程中，慢慢学会明辨是非，逐步树立起正确的人生观和价值观，学会自我约束，形成健全人格，从而树立坚定的理想信念。
04学习生活常识，学习自立自强少年智则国智，少年强则国强。孩子们不仅要关心国内外各种时事新闻，也应该了解基本的生活常识，树立自强不息的理想信念。
在新闻播报中，孩子们会结合一些社会事件普及基本的生活常识，例如：当某地发生地震后，小主播就向大家宣传地震中的防护知识；杭州开通了新的地铁线路，小主播就告诉大家乘坐公共交通要注意哪些方面；当一些意外伤害的事件发生后，小主播们就会围绕日常生活中的食品安全、健康自护等方面进行介绍。在新闻播报中学习和了解生活常识，防患于未然，让孩子不仅学会学习，也学会生活，学会做人。
经过一个学期的新闻播报，孩子们家事国事天下事，事事关心。经过调查，原本班里只有约30%的学生会经常
