考纲内容正确使用标点符号。能力层级：E级(表达应用)。考点分布1.点号7种：顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号、冒号。2.标号9种：引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、着重号、连接号、专名号。
高考热点常考的10种标点符号（用法、作用及书写位置）：顿号、逗号、分号、冒号、问号、破折号、括号、书名号、引号及省略号。
点号主要是表示语言中的停顿和语气。名称顿号逗号分号句号问号叹号冒号形式、，；。？！：名称破折号括号书名号引号省略号形式——（）《》“”……备注占两格右左上角占两格标号主要标明词语或句子的性质和作用。
顿号逗号
1、相邻的数字表示一个概数，之间不用顿号隔开；若不表示概数，用顿号隔开。①她看上去还像二十五六的样子。②我任教五、六班，他任教三、四班。2、固定集合约定俗成的词语之间不用顿号。男女老少兄弟姐妹公安干警中小学生甲乙丙丁
5、互相包含的的成分之间不用顿号。例:这个文件必须下达到各省市县乡镇。
例1、你要不断生产，识字，进步。2、无论如何，人们应该比古人懂得更充分，更深刻，更透彻。6、并列词语做谓语、补语，那么并列词语之间用逗号，不用顿号。7、并列谓语带一个宾语时，并列谓语之间用顿号。我们研制、推出了神奇诱鼠剂。
8、名词加“呀”“啊”“啦”“哇”等就变成了句子，用逗号不用顿号，如：海棠呀，玫瑰呀，米兰呀……五彩缤纷，似乎把春的色彩都聚拢到这儿来了。
9、并列的短语比较长、停顿较大的，就不用顿号，而用逗号。例如：①这翻滚的麦浪，这清清的流水，这大雁的歌唱，使我们深深地陶醉了。
顿号的用法小层顿号大层逗，并列层次分清楚；并列短语比较长，须用逗号要记牢；并列短语有语气，中间逗号别忘记。约定并列包含语，顿号不必来多礼；短语之间有连词，连词已将顿号替；相邻数字表概数，顿号也要去休息。并列短语作谓(补)语，须用逗号别马虎。并列谓语带一个宾语时，并列谓语之间用顿号。
牛刀小试
比较，选择：1、原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射和回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射和回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。2、这个经济协作区，具有大量的科技信息，较强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。这个经济协作区，具有大量的科技信息、较强的工业基础、巨大的生活资料、生产资料市场、较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。√√
6、这个县有30多所中小学。这个县有30多所中、小学。7、看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。看上去十七八岁，一副瘦骨伶仃的样子。8、小河对岸三、四里外是山。小河对岸三四里外是山。√√√
注意事项：前有逗号，后才能有分号。这种作风，拿来律己，则害了自己；拿来教人，则害了别人；拿来指导革命，则害了革命。他的神色，还是那么的安祥；他的举止，还是那么凝重。侵略者的诺言，骗不了人；他们的武力，吓不倒人。
分号在复句中使用时注意以下两点：1.张家界石峰林立，峭壁万仞；天子山居高临下，气势磅礴；索溪峪群峰环抱，雄壮高峻。在分号与句号之间，分号与分号之间至少有一个逗号。2.我国年满十八岁的公民，不分民族、种族、性别、财产，都有选举权与被选举权；但是依法被剥夺政治权利者除外。（用“，”也可）在某些转折复句“但”前边可用分号。 3、经验告诉我们：天上的薄云，往往是天气晴朗的象征；那种低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。（前头又用了冒号，那么分句内部也可用分号）
分号的用法分条列举，多重并列，使用分号别胆怯；其他复句第一层，可用分号来区别。
测一测：１.A.墙上芦苇头，重脚轻根底浅，山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。 B.墙上芦苇头，重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。２.A.一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神，自我加压；二、学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神，持之以恒。 B.一、学习贵在自觉，要有笨鸟先飞的精神，自我加压；二、学习贵在刻苦，要有锲而不舍的精神，持之以恒。BB
1.直接引用，用冒号；间接转述，不用冒号。他对父亲说：“您辛苦了。”王先生说，他今天不能来了。2.说话人放在中间时，“某某说”不能用冒号。“学习就是要认真，”老师说，“而且一定要持之以恒。”3.冒号的提示作用要管到句尾。不少老师反映：小学生劳动观念单薄，劳动习惯差、自理能力低，不珍惜劳动成果。这样的问题在全国许多地方都存在。4.冒号在一个句子中只能出现一次。班主任向全班同学宣布：这次活动有两个主题——一是锻炼大家的能力，二是扩大大家的视野。
冒号的用法提示语后，总括语前，快请冒号来支援；一句不能用两冒，必须弄清管辖权。
1.这种惊人的事实证明：人如果老想着钱，就会走入歧途，可见这些事实是可以作为活教材的。2.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。3.“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，做最后的冲刺。”达标检测：下列标点使用是否正确？
1.这种惊人的事实证明：人如果老想着钱，就会走入歧途。可见这些事实是可以作为活教材的2.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映：好一派万紫千红的灿烂春光。3.“大桥就要通车了”，他环视了一下会场说，“请大家咬紧牙关，做最后的冲刺。”达标检测：下列标点使用是否正确？
1.连续问,句句用问号。听说你昨天考试了，咋样呀？考得挺好吧？进前十名了没？告诉我好么？你能不能快点呀？2.选择问，句末用问号(前逗后问)。你是临场胆怯呢，还是身体不舒服呢？对于这样的青年，我们是应该支持他呢，还是应该指责他呢？
3.倒装问，问号在句末。你去吗，张处长？4.表委婉语气的祈使句，句末也可以用问号。请您稍微挪一下凳子好吗？5.有的句子含有谁、什么、怎么样等疑问词，但不是发问，不是疑问语气，是陈述句，应用句号。我没什么，可不知道人家怎么想。
第二注意倒装问第三注意连续问，第四注意无疑问
1.我们应该研究一下，这件事究竟应该怎么办?2.人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？3.安排工作了吗？这些新来的同事？达标检测：下列标点使用是否正确？
1.我们应该研究一下，这件事究竟应该怎么办。2.人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦，还是会迎来新时代的文艺复兴？3.安排工作了吗，这些新来的同事？达标检测：下列标点使用是否正确？
五、引号⑴间接引用（不完全引用）的用法：引文不完整或者引文作为句子的一部分时，句末点号放在引号之外或不使用点号。例：写文章应做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。
其实，不管是哪个时代，都有超然于世事的人。不必说杨绛在当时动乱的年代，依然能有“隐于世事喧嚣外，陶陶然专心治学”的清静;也不必说沈从文依然有着“每日看落日同水鸟”的闲情逸致。
例：李老师教导他学生说：“一定要采取实事求是的态度，知之为知之，不知为不知，不要强不知以为知。”(2)直接引用（完全引用）的用法：如果引文独立成句，意思又完整，引号之前一般用冒号，句末点号放在引号内。
鲁迅先生说：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”乔布斯曾说：“保持初学者心态，放下成功，当个新手。”百度公司董事长兼首席执行官李彦宏常说：“百度离破产只有30天。别看我们现在是第一，如果你30天停止工作，这个公司就完了。”
下列题目标点使用正确吗？1．许多社会学家认为：“重建家园应该有两重含义，一是要重建物质家园；一是要重建精神家园，帮助灾区群众树立起生活的信心”。()[辨析修改] 标点使用错误，“认为”后边是直接引用的社会学家的话，句末的句号应放在引号的里边。
2、他说：“争议岛屿位于韩国东岸郁陵岛以东90千米处，韩国称之为‘独岛’，日本则称作‘竹岛’。”( )[辨析] 单双引号均使用正确。
（3）引用之语不确切（转述），有“说”也不用引号。例：他说，他很后悔自己的莽撞，希望妈妈给他机会弥补自己的过失。（4）特殊强调和称谓，讽刺反语和否定，简称绰号象声词，节日纪念数字日，要用引号别忘记。
（5）引中有引，外双里单。例：老师教导我们：“你们要学习鲁迅先生的‘横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛’的精神。”引号里面还有引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。
（6)引文末使用问号或叹号的句子，无论直接、间接引用，均应把问号、叹号放在引号内。例：墙上写有“只生一个好！”的标语。
⑴引用之语不独立，句末标点引号外。⑵引用之语能独立，句末标点引号里。⑶冒号引号句内标点是一套。⑷引用之语不确切（转述），有“说”也不用引号。⑸特殊强调和称谓，讽刺反语和否定，简称绰号象声词，节日纪念数字日，要用引号别忘记。⑹引中有引，外双里单。(7)引文末使用问号或叹号的句子，无论直接、间接引用，均应把问号、叹号放在引号内
课堂练习1、郭沫若在剧本里写婵娟骂宋玉：“你是没有骨气的文人！”上演时他自己在台下听，嫌这话不够味。有人提醒他把“是”改为“这”，“你这没骨气的文人”！就够味。问号叹号有特权，永远站在引号里
2、德国联邦司法部长表示：“连接德国与中国的不仅是经济合作，政治、文化方面我们也在不断靠近。“德中法制对话”活动有助于达到这一目的。”引中有引，外双里单。
1.现在，我才懂得“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。2.文科班绝不应该出现“阴盛阳衰”的现象。3.李白有诗云：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。达标检测：判断下列标点的是否正确
1.现在，我才懂得“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的真正含义。2.文科班绝不应该出现“阴盛阳衰”的现象。（正确）3.李白有诗云：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”达标检测：判断下列标点的是否正确
1、破折号表示行文中解释说明的部分。我国的四大发明——火药、指南针、印刷术、造纸术对世界历史的发展有伟大的贡献。注：两个破折号表示句中夹注。灯光，不管是哪里的灯光，都可以给人—甚至像我这样的异乡人—指路。
２、表示说话声音的中断或延长。“小林——，我来了！”他大喊 周——总——理——那个时候在无锡的人我倒问过，可是——３、表示转折或话题转换。今天好热啊！——你什么时候去上海？
４、表示意思递进。团结——批评——团结。５、表分项列举。根据研究对象不同，环境物理分为以下五个分支：——环境声学；——环境光学；——环境热学；——环境电磁学；——环境空气动力学。6、歇后语、文章副标题、诗、词、文的作者或出处
注意：1、与冒号的区别a用破折号表注释的，可以把注释删去，句子形式仍是完整的，而用冒号则不能删去我国的四大发明——火药、指南针、印刷术、造纸术对世界历史的发展有伟大的贡献。b、冒号的提示性作用必须发挥到句末，而破折号的作用则可以只管到句中的一部分
2、与括号的区别都是在句中插入解释或补充，但句内括号中的内容不读出，而两个破折号之间的部分是正文的一部分，必须读出3、破折号前的标点如果是句号、逗号可用可不用，如果是问号、叹号应保留，以免影响句子语气热爱书吧！——这是知识的源泉。
1.句内括号要紧贴在被注释、补充的词语后。可以说，除了诗（因为诗是最难翻译的），雨果……2.句外括号是注释补充全句内容的，括号在整句的标点后。各国人民间的和平万岁！（长时间的鼓掌）打到战争的挑拨者！（全场起立欢呼，掌声经久不息）3.如果在被注释的词语后加标点，加在括号后。
4、省略号的作用相当于“等”，因此省略号后面不能再用“等”或“等等”。中国新闻史上无法抹去这些名字：焦裕禄、王进喜、吴吉昌……等等，他们伴随着我们走过贫穷，走过幼稚，走过光荣。5、列举同类事物的词语三个以上才能用省略号。李白、杜甫……都是唐代著名的大诗人。本句应去掉省略号或再加一个人名。这句话应去掉省略号或去掉“等等”。
6、状语内部或定语与中心词之间不能用省略号。就在我随意被人辱骂、踢打……的时候，我也从没屈服过。应去掉省略号。
7、省略号前面的话用了句末点号，这个句末点号应予保留；若前面是句中点号，这个句中点号一般不保留。省略号后面的标点一般不用。例：我的蟋蟀们！我的覆盆子们和木莲们！……例：雄伟庄严的人民大会堂，是首都最著名的建筑之一……那壮丽的廊柱，淡雅的色调，以及四周繁多的建筑立面，组成了一幅绚丽的图画。例：第一个该死的是小D和赵太爷，还有秀才，还有假洋鬼子，……留几条么？王胡本来可留，但也不要了。，。
省略号的用法前面语义完整，句末标点保留；前面不是整句，省号前无标点；连续列举三项，后面才能省略；省略号与“等等”，不能同时出现。
1.标明书名、篇名、报刊名、剧作名、歌曲、名著、电影、电视剧、综艺节目等。《红楼梦》《人民日报》《狼图腾》影片《拆弹部队》获得本届奥斯卡“最佳影片奖”。《奔跑吧兄弟》是浙江卫视全新推出的大型户外竞技真人秀节目。2.书名号内还要加书名号时，外层用双书名号，内层用单书名号。《合唱团创刊词》
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“”《》《〈〉》。正确用法：
